Spotkanie dziekanów wydziałów prawa z Ministrem Nauki
W dniu 6 listopada 2024 r. w siedzibie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w Warszawie odbyło się spotkanie przedstawicieli władz dziekańskich, reprezentujących wydziały prawa, z Ministrem Nauki, Dariuszem Wieczorkiem.
W spotkaniu reprezentował nas dr hab. Wojciech Zalewski, prof. UG, Dziekan WPiA UG. Wraz z nim w spotkaniu udział wzięli: dr hab. Ewelina Cała-Wacinkiewicz, prof. US, Dziekan WPiA Uniwersytetu Szczecińskiego; dr hab. Witold Kurowski, prof. UŚ, Dziekan WPiA Uniwersytetu Śląskiego oraz dr hab. Jacek Przygodzki prof. UWr, Dziekan WPAiE Uniwersytetu Wrocławskiego.
W spotkaniu reprezentował nas dr hab. Wojciech Zalewski, prof. UG, Dziekan WPiA UG. Wraz z nim w spotkaniu udział wzięli: dr hab. Ewelina Cała-Wacinkiewicz, prof. US, Dziekan WPiA Uniwersytetu Szczecińskiego; dr hab. Witold Kurowski, prof. UŚ, Dziekan WPiA Uniwersytetu Śląskiego oraz dr hab. Jacek Przygodzki prof. UWr, Dziekan WPAiE Uniwersytetu Wrocławskiego.
Uczestnicy - działając z upoważnienia 20 dziekanów wydziałów prawa - przekazali Panu Ministrowi stanowisko, w którym wnioskują o zwiększenie współczynnika kosztochłonności kształcenia na studiach prawniczych. Poparcie dla stanowiska dziekanów zostało uprzednio jednomyślnie wyrażone w trakcie Ogólnopolskiego Zjazdu Dziekanów Wydziałów Prawa, który odbywał się w Katowicach w dniach 5-7 czerwca 2024 r., z inicjatywy Dziekana dra hab. Witolda Kurowskiego, prof. UŚ.
W uzasadnieniu wniosku podniesiono, że specyfika studiów prawniczych wymaga znacznych nakładów finansowych, integrujących stale rozwijające się dziedziny prawa oraz nowoczesne metody kształcenia (tj. symulacje rozpraw czy zajęcia w technologii VR). Kosztowne materiały źródłowe i potrzeba angażowania w proces dydaktyczny praktyków dodatkowo zwiększają koszty kształcenia. Wydziały prawa angażują znaczne środki również w programy praktyk oraz działalność uniwersyteckich poradni prawnych, zapewniających przyszłym prawnikom bezcenne doświadczenie zawodowe.
Zwiększenie wskaźnika kosztochłonności może znacząco podnieść jakość kształcenia, umożliwiając pełne wdrożenie nowoczesnych metod dydaktycznych. Dzięki temu przyszli prawnicy i urzędnicy będą lepiej przygotowani do wymogów zawodowych, a studia prawnicze zachowają wysoką jakość kształcenia, właściwie odpowiadając na potrzeby współczesnego rynku pracy.
