edukacja

Dnia 29 września 2021 r. Dziekan Wydziału Prawa i Administracji UG p. dr hab. Wojciech Zalewski, prof. UG w towarzystwie prodziekana ds. współpracy międzynarodowej i rozwoju p. dr. hab. Marcina M. Wiszowatego, prof. UG, spotkał się z p. dr. Zygmuntem L. Ostrowskim - kierownikiem programu stypendialnego Funduszu św. Kazimierza powołanego przy Domu św. Kazimierza w Paryżu. Tematem spotkania była oferta programu stypendialnego dla polskich doktorantów.

W dniu 27 stycznia 2021 r. odbyło się pierwsze spotkanie z cyklu „Wydziałowe rozmowy o dydaktyce”. Tytuł wydarzenia brzmiał „Nauczanie zorientowane na studentów”, a prowadzącym była dr Olga Śniadach. Spotkanie to otworzyło cykl spotkań o dobrej dydaktyce akademickiej.

W dniu 24 lutego 2021 r. odbyło się drugie spotkanie z cyklu „Wydziałowe rozmowy o dydaktyce”. Tytuł wydarzenia brzmiał „Po co uczymy”, a prowadził je dr hab. Maciej Wojciechowski. Na spotkaniu dyskutowane było zagadnienie egzaminowania, jego istoty i oczekiwanej formy.

W dniu 31 marca 2021 r. odbyło się trzecie spotkanie z cyklu „Wydziałowe rozmowy o dydaktyce”. Tytuł wydarzenia, prowadzonego prze dra M. Michalaka,  brzmiał „Aktywność studenta a efektywność kształcenia”. Spotkanie stało się okazją do dyskusji nad skutecznym nauczeniem, zwłaszcza podczas wykładów adresowanych do szerokiego grona osób.

W dniu 28 kwietnia 2021 r. odbyło się czwarte spotkanie z cyklu „Wydziałowe rozmowy o dydaktyce”. Tytuł wydarzenia brzmiał "Studia oczami studentów", zaś prowadzącymi byli p. Kamil Olzacki (V rok prawa) i p. Marek Ramczykowski (III rok prawa). Spotkanie stało się okazją do owocnej  rozmowy między studentami a kadrą akademicką o kształceniu na WPiA.

W dniu 26.05.2021 r. odbyło się piąte spotkanie z cyklu „Wydziałowe rozmowy o dydaktyce”. Temat prelekcji dra Jarosława Jendzy z Instytutu Pedagogiki Wydziału Nauk Społecznych UG  "Kultury uniwersytetu i dydaktyka akademicka". Wystąpienie stanowiło zaproszenie do dyskusji nad związkiem kultur uniwersytetu z  formami, jakie przyjmują działania dydaktyczne nauczycieli akademickich. We współczesnym dyskursie dotyczącym tzw.

W dniu 31 maja 2021 r. o godz. 15:30 odbyło się seminarium naukowe poświęcone tutoringowi, jako metodzie dydaktycznej stosowanej w nauczaniu na Wydziale Prawa i Administracji UG.

Pierwsza część spotkania była poświęcona dyskusji na wartością tutoring, jako metody dydaktycznej na uczelniach wyższych. O swoich doświadczeniach w ramach zajęć z tutorami opowiedzieli studenci Wydziału.

Nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego ukazała się książka „Dobre praktyki w nauczaniu na studiach prawniczych”,  M. Balwicka-Szczyrba, J.

Nakładem wydawnictwa Wolters Kluwer ukazała się książka pt.